Ensaio filosófico: uma revolução coperniciana | CONCLUÍDA
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410 (Filosofia.
Sessões síncronas por videoconferência no Zoom e assíncronas na LMS Moodle com cariz teórico-prático.
As metodologias privilegiadas serão o diálogo vertical e horizontal, o trabalho de grupo, o trabalho de pesquisa e a leitura ativa, acompanhadas, sempre que necessário, de apresentações e recursos multimédia. Pretende-se promover a aquisição das competências essenciais à conceção, produção, acompanhamento e avaliação deste instrumento hermenêutico e heurístico para potenciar a sua integração na prática letiva dos formandos na sua condição de professores. A resolução de pequenos desafios e a planificação de atividades e recursos de aula integrarão também a componente prática destas sessões.
Manuel João Pires é professor de filosofia no ensino secundário. Membro da SEA – Sociedade de Ética Ambiental, integra os órgãos sociais da associação O Que é?. Licenciado em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, com conclusão da parte curricular do Doutoramento em Filosofia. Participou em colóquios nacionais e internacionais, tendo vários trabalhos publicados. Presidente da PROSOFOS – Associação para a Promoção da Filosofia, desde fevereiro de 2015, é responsável, entre outras atividades, pela organização das Olimpíadas Nacionais de Filosofia e pela participação de Portugal na International Philosophy Olympiad.
Veja o plano de formação AQUI.
Duração e modalidade: 25 horas em formato não presencial (20 horas síncronas e 5 horas assíncronas).
Calendário
Novembro, sexta e sábado
05.11.2021 – 19:00-21:00 | 06.11.2021 – 09:30-12:30
12.11.2021 – 19:00-21:00 | 13.11.2021 – 09:30-12:30
19.11.2021 – 19:00-21:00 | 20.11.2021 – 09:30-12:30
03.12.2021 – 19:00-21:00 | 04.12.2021 – 09:30-12:30
Inscrições: Associados da Apf com quotas em dia: 60,00 euros. Não Associados: 80,00 euros.
Condições de abertura: número mínimo e máximo de 15 formandos (imposição do número máximo de 15 formandos pelo regulamento da formação contínua para formações totalmente à distância com apenas um formador).
Nota 1: formação disponível apenas para professores do sistema de ensino português, com exercício de funções confirmável por uma escola pública ou privada.
Nota 2: o pagamento será feito à Apf após confirmação da entrada do formando na turma; indicações para o pagamento serão enviadas para o email do formando fornecido no ato de inscrição; o comprovativo de pagamento deve ser enviado para apfilosofia@sapo.pt com a indicação expressa, no assunto, do nome do formando e do nome da ação de formação.
Nota 3: associados da ASSP poderão solicitar a esta associação parte do retorno da inscrição, conforme estabelecido AQUI https://assp.pt/pt/beneficios/formacoes
Nota 4: após confirmada a presença na turma, o CFAE Beira Mar enviará por correio eletrónico a ficha de inscrição que deve ser preenchida, validada pela escola e devolvida ao para cfaebeiramar@esjcff.pt.
Nota 5: o acesso às plataformas será fornecido aos formandos, até ao dia do início da formação, através do endereço de correio eletrónico indicado no ato de inscrição.
Nota 6: ao preencher o formulário de inscrição está a fornecer os seus dados pessoais ao CFAE no qual se inscreve, sendo esta entidade a responsável pelo tratamento dos dados. A Apf irá recolher e tratar o seu nome, NIF e endereço eletrónico. Estes dados terão como finalidade única para a Apf o cumprimento da obrigação legal de emissão e envio do recibo de pagamento e eventual comunicação necessária durante o período de formação.
Nota 7: ao inscrever-se na plataforma Moodle fornecerá o seu nome e endereço eletrónico. Estas informações serão eliminadas da plataforma após a conclusão do curso.
Nota 8: as desistências devem ser declaradas antes da abertura da turma. Desistência após a inserção na turma implicará o pagamento de metade do valor da inscrição. Desistência na primeira ou segunda sessão, inclusive, implicará um estorno de um terço do valor da inscrição.
Inscrições no CFAE Beira Mar AQUI
A inscrição no formulário não implica a integração na turma.
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