FILOSOFIA PARA CRIANÇAS
O ensino da Filosofia para crianças tem como função estimular desde cedo as habilidades cognitivas e de argumentação dos alunos.
Projeto desenvolvido nas escolas do 1º ciclo do Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres que resulta da colaboração entre os professores do 1º ciclo e a professora de Filosofia Sara Raposo.
Alguns materiais e atividades realizadas nas aulas encontram-se disponíveis na página do Facebook:
Filosofia para crianças: "A discutir é que a gente se entende"
Com muitos materiais e atividades, a Teaching Children Philosophy ganhou em 2011 o prémio APA/PDC pela excelência e inivação em educação e em 2103 o Merrit Prize por Serviços à Filosofia e à Educação.
O Institute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC) é parte da Universidade de Montclair, EUA.
Filosofia para Crianças é uma página dinamizada pela Creighton University, Department of Philosophy, Califórnia. Na págins estão disponibilizados recursos e indicações de atividades.
Fundado em 1996, o Centro Universitário de Filosofia para Crianças é afiliado da Universidade de Washington, e tem por objetivo desenvolver o pensamento crítico e autónomo em crianças. A págins disponibiliza dezenas de exemplos de exercícios.
O Centro de Filosofía para Niños é uma associação sem fins lucrativos que se propõe contibuir para o paerfeiçoamento da educação, colocando especial ênfase na capaciade de pensamento autónomo.
Filonenos. Centro de Filosofia do Principado das Astúrias.
Os Projectos JOVENS FILÓSOFOS, FILÓSOFOS A BRINCAR e GOSTAR DE PENSAR são desenvolvidos por Tomás Magalhães Carneiro, professor de Filosofia com Crianças e fundador do Clube Filosófico do Porto.
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