A 8.ª edição do ciclo temático O estado da arte decorrerá a 3, 10 e 17 de maio de 2027, pelas 21h00, por videoconferência (plataforma Zoom).

Estaremos perante uma reconfiguração profunda da ordem internacional, das democracias liberais, das formas de soberania, dos direitos humanos e dos equilíbrios entre poder político, tecnologia, economia e guerra? A aceleração dos conflitos geopolíticos, a crise das instituições multilaterais, a afirmação de novos blocos de influência, a instabilidade das democracias, a emergência da inteligência artificial e a disputa pelo controlo da informação parecem exigir uma reflexão que ultrapasse a análise conjuntural.

A Filosofia pode contribuir para pensar criticamente esta possível “nova ordem mundial”: que ideia de justiça internacional permanece defensável? Que lugar têm os direitos humanos num mundo marcado por interesses estratégicos concorrentes? Como compreender a relação entre poder, verdade, propaganda, tecnologia e cidadania? Que riscos se colocam à democracia quando a deliberação pública é atravessada por desinformação, polarização e novas formas de vigilância e influência?

PROGRAMA

Sessão 1 | 3 maio 2027 | 21h00

Título a indicar, por Joana Ricarte (CEIS20, Univ. de Coimbra e OICD, Organisation for Identity and Cultural Development)

Sessão 2 | 10 maio 2027 | 21h00

Título e nome a indicar

Sessão 3 | 17 maio 2027 | 21h00

Título a indicar, por Bruno Ribeiro Bré e Pedro Ferreira (FLUP)

Destinatários

Docentes, estudantes e interessados em geral

Preçário

Associados com quotas em dia: 20€

Não Associados (docentes e não docentes): 25€

Estudantes em geral: 5€

CENTRO DE FORMAÇÃO

Centro de Formação de Associação de Escolas Beira Mar.

Formação a acreditar na modalidade de Formação de Curta Duração, para efeitos da carreira docente (apenas para docentes do sistema de ensino não superior português, em exercício de funções confirmável por uma escola pública ou privada), com a duração de 3h.

Certificado de formação a emitir pelo CFAE Beira Mar, após a conclusão do processo administrativo.

Para obter esta acreditação, é necessária Conta de docente na plataforma do CFAE Beira Mar (AQUI).

A Apf fornecerá ao CFAE parceiro as informações necessárias para a emissão dos certificados de formação, que ficarão acessíveis aos docentes, no final do processo, na área reservada de cada formando em “Histórico”, na plataforma do referido CFAE.

Certificado de participação a emitir pela Apf para todos os participantes que não reúnam condições ou não pretendam certificação de curta duração.

Palestrantes | Resumos e notas biográficas

Joana Ricarte

Título (a disponibilizar oportunamente)

Resumo (a disponibilizar oportunamente)

Joana Ricarte é investigadora integrada no Centro de Estudos Interdisciplinares (CEIS20) da Universidade de Coimbra, membro do Conselho Consultivo (Advisory Board) da Organisation for Identity and Cultural Development (OICD), no Reino Unido; e membro eleita do Governing Board da European International Studies Association (EISA), na qual é também section chair da standing section Reimagining Peace Studies. Atualmente, é investigadora principal nos projetos OppAttune – Countering Oppositional Political Extremism through Attuned Dialogue: Track, Attune, Limit, financiado pela Comissão Europeia através do programa Horizonte Europa, que estuda a emergência e reprodução no quotidiano de narrativas extremistas em diversos contextos europeus, incluindo Portugal. Joana Ricarte é autora do livro The Impact of Protracted Peace Processes on Identities in Conflict: the case of Israel and Palestine, publicado em 2023 em acesso aberto pela editora Palgrave Macmillan e co-editora (com Edmundo Balsemão Pires e Cláudio Alexandre S. Carvalho) do livro Memory, Trauma and Narratives of the Self: an interdisciplinary approach, publicado em 2024 pela editora Edward Elgar Publishing.

Bruno Ribeiro Bré e Pedro Ferreira

Título (a disponibilizar oportunamente)

Resumo (a disponibilizar oportunamente)

Bruno Ribeiro Bré é doutorando em Filosofia (Departamento de Filosofia, FLUP), com Bolsa FCT (DOI: https://doi.org/10.54499/2023.04769.BD), com um projeto sobre o fenómeno político do populismo, sob a orientação de Paula Cristina Pereira. Integra, desde 2023, o Research Group Philosophy & Public Space, do Instituto de Filosofia da Universidade do Porto (RG PPS/IF-UP). No âmbito da sua Bolsa FCT, realizou um período de formação complementar na Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, sob a supervisão de Mme. Magali Bessone, e um período de formação complementar na Université de Liège, sob a supervisão de M. Edouard Delruelle. Foi membro integrante do painel de avaliação de ciclos de estudo em funcionamento pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES). Em 2022, participou numa mesa-redonda desenvolvida no âmbito do projeto DITE – Diverse Internationalisation of Teacher Education (sob a orientação de Maria João Couto, investigadora integrada do PPS). Concluiu a Licenciatura em Filosofia na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2017-2020) e o Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário (2020-2022), também na mesma Faculdade.

Pedro Ferreira é doutorando no Programa Doutoral em Filosofia da Universidade do Porto e investigador-bolseiro no grupo de investigação Philosophy and Public Space do Instituto de Filosofia da Universidade do Porto. Em 2022, foi-lhe atribuída uma bolsa de investigação pelo Instituto de Filosofia (Ref. 2022/55) e, desde janeiro de 2025, é bolseiro de doutoramento FCT, com o projeto Polarização social e política e espaço público contemporâneo – que relação? (Ref. 2024.01679.BD). Anteriormente, licenciou-se em Filosofia, concluiu o mestrado em Ensino de Filosofia e exerceu funções como professor de Filosofia no ensino secundário. Os seus principais interesses de investigação incluem a Filosofia Social e Política, a Filosofia da Cidade, a Ética, a Educação e o Cinema.