
Filosofia no ensino secundário 2021 | Turma encerrada por falta de inscritos em n.º suficiente
FORMAÇÃO PARA O GRUPO DE RECRUTAMENTO 410.
A Filosofia é determinante no desenvolvimento do aluno como agente transformador de si e do mundo, dotado de uma forte consciência epistémica, ética, política e estética. Para se alcançar este objetivo, a gestão do currículo tem de ser centrada numa aprendizagem pensada face ao Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória e à crescente hibridização dos espaços e tempos de aprendizagem. Além disso, e tendo em conta as orientações do Currículo do Ensino Básico e Secundário, é necessário produzir recursos didáticos que incorporem a avaliação formativa numa lógica de avaliar para aprender. Por fim, ao propor-se uma formação na modalidade de e-learning, pretende-se: abranger docentes em exercício num território mais alargado e familiarizar os docentes com suportes digitais, criando um ambiente de aprendizagem similar ao que pode ser desenvolvido com os alunos.
Isabel Bernardo é professora na Escola Secundária Lima-de-Faria, em Cantanhede. Licenciada em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, tem uma pós-graduação em Gestão de Bibliotecas Escolares pela Universidade Aberta. É coautora de um manual escolar. Tem dado formação de professores em didática da filosofia, educação e formação de adultos, bibliotecas escolares, competências digitais, introdução de dispositivos móveis na educação e autonomia e flexibilidade curricular. Dinamizadora do projeto “Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca” do qual faz parte “O aprendiz de investigador” (aprendizinvestigador.pt) . Doutoranda na Universidade de Aveiro no Programa Doutoral Multimédia em Educação, onde desenvolve atualmente investigação no âmbito da Didática da Filosofia.
Sérgio Lagoa licenciou-se em Filosofia em 1995, na Faculdade de Letras do Porto e é professor no ensino secundário. Fez mestrado em Pedagogia do E-Learning, com incidência em identidade digital e avaliação online e mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário sobre metodologias de trabalho colaborativo e ferramentas online na didática da filosofia. Tem como principais interesses a Didática da Filosofia e a Filosofia da Informação e é editor do site “Páginas de Filosofia”.
Teresa Morais é professora de Filosofia no Ensino Secundário desde 1986. Licenciada em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e Mestre em Relações Interculturais pela Universidade Aberta. Formadora de professores desde 1997 nas áreas da Educação Intercultural, Aprendizagem Cooperativa, Avaliação Formativa e Pensamento Crítico. Membro do grupo WebPACT da UTAD e do Laboratório de Pensamento Crítico da Unidade de Aprendizagem e Desenvolvimento da UTAD. Áreas de interesse: aprendizagem cooperativa, pensamento crítico, estratégias de promoção das capacidades argumentativas.
Plano de formação: VEJA AQUI.
Duração e modalidade: 25 horas em regime de elearning (17 horas síncronas e 8 horas assíncronas).
Calendário das sessões síncronas
12.03.2021 – 18:30-20:30
13.03.2021 – 09:30-12:30
19.03.2021 – 18:30-21:00
20.03.2021 – 09:30-13:00
09.04.2021 – 18:30-21:00
10.04.2021 – 09:00-12:30
Preço: 45 euros associados da Apf com quotas em dia; 60 euros não associados.
Plataformas: Zoom – para sessões síncronas; Moodle para sessões assíncronas.
Nota 1: o pagamento far-se-á à Apf após confirmação da entrada na turma; indicações para o pagamento serão enviadas para o mail do formando fornecido no ato de inscrição.
Nota 2: associados da ASSP poderão solicitar à mesma o apoio na inscrição (veja aqui).
Nota 3: o acesso às plataformas será fornecido aos formandos através de correio eletrónico; do ponto de vista do formando, o acesso às plataformas é muito simples e serão enviadas indicações antes do início da formação.
Inscreva-se no CFAE Beira Mar: AQUI
Após confirmada a presença na turma (em função do número mínimo de 17 e um máximo de 25 inscritos), o CFAE enviará por correio eletrónico a ficha do CFAE que deve ser preenchida e validada nos Serviços Administrativos da Escola dos formandos. Note bem: a inscrição no formulário não significa integração em turma.
A ficha, validada, deve ser enviada para cfaebeiramar@esjcff.pt
O comprovativo de pagamento deve ser enviado para apfilosofia@sapo.pt
A não confirmação dentro do prazo estabelecido, após chamada pelo CFAE para a turma, implica anulação da inscrição.
A desistência, após confirmação, implica o pagamento de 50% do valor da inscrição. A desistência após o início da formação, dará lugar a um estorno de apenas 1/3 do valor da inscrição.

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